Link to Facebook
Telefon: +40 232 210 510 / +40 232 216 373
Acasă
Despre noi
File de istorie
Viziunea şi misiunea
În oglinzile timpului
Distincţii
Simboluri
Valori promovate
Şefi de promoţie
Foşti Directori
De ce Negruzzi?
Contact
CNIT 2025
Organizare
Elevi
Resurse educaționale online
Orar
Examene naționale
Evaluare Naţională
Bacalaureat
Centrul de Excelenţă Negruzzi – învățământ primar matematică
Biblioteca
Rezultate
Olimpici internaţionali
Cambridge exams
Competiții
Proiecte
Proiecte internaționale
Erasmus
Acreditare Erasmus+ (2022-2027)
Acreditare Erasmus+ VET
Sri Lanka
Proiecte ale școlii
Parteneriate educaționale
Programul „Părinți pentru Părinți”
Concursul multilingvistic Turnul Babel
Admitere
Oferta educațională
Admitere în clasa a V-a
Admitere în clasa a IX-a
Click to open the search input field
Click to open the search input field
Cautare
Menu
Menu
Sunteți aici:
Acasa
Ultimele articole adăugate
Concursul școlar național de geografie pentru clasele V-VII "Mica olimpiadă de geografie – Terra" – 14 mai 2022
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Concursul Național "Ionel Teodoreanu" – Atelier de creație "Copilărie – Lectură – Fantezie" – REZULTATE FINALE
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Proiectul educațional Science Week, ediția a XIV-a, 26-28 mai 2022 – Programul activităților
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Science Week 2022 la Colegiul Național "Costache Negruzzi" Iași – O nouă ediție, alte provocări…
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Olimpiada Națională de Matematică – etapa județeană, 10 martie 2024, clasele V-XII
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Rezultate Inițiale – Olimpiada Națională de Matematică – etapa județeană, 10 martie 2024, clasele V-XII
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Rezultate Finale – Olimpiada Națională de Matematică – etapa județeană, 10 martie 2024, clasele V-XII
martie 11, 2022
/
de admin-col-negruzzi
Proiect de Dezvoltare Instituțională 2017-2022
octombrie 26, 2021
/
de admin-col-negruzzi
Pagina 36 din 67
«
‹
34
35
36
37
38
›
»
Scroll to top
Scroll to top
Scroll to top